lunes, 26 de octubre de 2015

Practica no. 5 

             SEPARACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CATIONES DEL GRUPO ANALÍTICO II



OBJETIVO:


  • Identificar los cationes que componen el grupo analítico II
  • Reconocer los reactivos de grupo
  • Identificar con reacciones especificas cada cation, reconociendo el nombre de los compuestos empleados y los productos formados.



Durante esta practica debíamos saber sobre los cationes que conforman el grupo II que son: Sn, Al, Sb, Bi, Fe y Cr. Para comenzar hacer nuestras reacciones de separación se utilizo una solución remanente tomando de ella 2 ml, luego se agrego HCl para saber el pH 1 (super ácido), se añadió gota a gota en el tubo de ensaye NH4 OH 6M hasta llegar a un pH 3-4 y posteriormente 2 gotas de ácido Benzoico para después calentarlo y ahora agregando Benzoato de sodio 0.5 M, lo volvimos a calentar y se llevo a centrifugar.




Aquí se puede observar el precipitado que nos dio unas partículas de color naranja.


Al precipitado le añadimos HNO3 6M y nos quedo en la solución los cationes: Fe, Al, Cr y Bi porque en el precipitado solo hubo presencia de los cationes: Sn y Sb.


Posteriormente agregamos al precipitado una gota de HCl 6M, y lo dividimos en dos tubos de ensaye. (porciones)


En esta primera porción le introducimos alambre, para luego calentarla y obtuvimos la presencia del cation Fe con un aspecto café.
Una vez que centrifugamos. Ahora trabajamos el liquido y le añadimos HgCl2  0.1M, dándonos un color grisáceo en el precipitado el cual nos confirmo la presencia del Sn.


La segunda porción no se pudo llevar a cabo ya que no contábamos con los reactivos. El objetivo era identificar la presencia del antimonio Sn. El proceso para cumplir dicho objetivo era añadir 10 gotas de ácido oxálico saturado seguido del Na2S 0.1 M. Formándonos un precipitado de color naranja (Sn2S3). Después se lava y el precipitado se le agrego 6 gotas de Na2S y de esa forma estaríamos disolviendo el sulfuro de antimonio con el resultado en un a precipitación de color naranja.

Después comenzamos a trabajar con la solución en la cual se encontraba Fe, Cr, Al y Bi se alcalinizo a un pH de 8 con NaOH 6 M, seguido se agrego 4 gotas  de H2O2 hervimos dejamos enfriar y centrifugamos.


El precipitado presenciaba Bi y Fe. La solucion contenia Al y Cr.

Tomamos el precipitado y lo dividimos en dos porciones:

La primera porción no fue llevaba a cabo pero su objetivo era identificar el cation Bi alcalinizado con NaOH 6 M añadiendo Na2SnO2, formando un precipitado negro.


La segunda porción identificamos el Fe con una gota de K4Fe(CN)6 formando un precipitado con aspecto azulado. 




En la solución de Al y Cr tambien fue dividida en dos porciones:

La primera porción tampoco pudo ser realizada pero su objetivo era identificar el cation Al con el reactivo HCl, alcalinizando con NH4OH 6M, formando un precipitado rojo.





En la segunda porción identificamos el Cr añadiendo CHl y agua oxigenada, formando una coloración azul.




CONCLUSIÓN:

El grupo analitico II, esta formado por seis cationes los cuales son: Fierro, Bismuto, Aluminio, Estaño, Antimonio y Cromo. El reactivo utilizado de este grupo es (NaBz). Durante la practica los cationes fueron identificados por los reactivos específicos de cada uno y como resultado nos daba precipitados del color del cation que el cual nos indicaba la presencia de cada uno, todos los cationes fueron separados mediante el proceso de centrifugacion y el lavado.
Primero comenzamos con la identificación del Sn mediante el reactivo HgCl2 el cual nos formo una coloración grisáceo.
Después para el Sb lo identificamos con Na2SnO2 dando un aspecto negro.
Para el Fe utilizamos el reactivo K4Fe(CN)6  el cual se fue formando a un color azul.
El Al fue identificado con el neutralizador NH4OH resultando un color rojo.
Por ultimo para identificar el Cr fue usado el acetato de etilo y nos formo un color azul.
Con esto concluimos nuestra practica y siempre debemos de leer y razonar para tener la idea y saber al momento de  trabajar ya sea con el liquido sobrenadante o el precipitado.




BIBLIOGRAFIA:

https://es.wikipedia.org/wiki/Marcha_anal%C3%ADti

http://www.ub.edu.ar/cationes/objetivos/quimica/MAG2C.htm

https://www.analisis+cualitativo+del+grupo+II





lunes, 12 de octubre de 2015

practica no.4 “MARCHA ANALÍTICA, SEPARACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CATIONES GRUPO I”

PRACTICA NO.4
“MARCHA ANALÍTICASEPARACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE CATIONES GRUPO I”
OBJETIVO
  •   Reconocer los cationes del grupo 1
  •   Identificar cada uno de los cationes de grupo 1
  •   Reconocer el reactivo de grupo
  •   Reconocer las condiciones en que se lleva cabo       su reconocimiento                                                                                                                                                                                                                                            



Antes de iniciar ya teníamos hechos nuestros cálculos para llevar a cabo esta práctica, comenzamos utilizando la muestra problema. la cual contenía plata, plomo y mercurio.




MUESTRA PROBLEMA:

               La cual contenía plata, plomo y mercurio.




Agregamos 5 gotas de HCL 2M en un tubo de ensaye, lo colocamos con ayuda de unas pinzas para calentarlo por medio del baño maría a una temperatura alta ya que al aumentar la temperatura, aumenta la solubilidad.



     Se puede apreciar la formación de cloruros por una                                                                                                                                         opalescencia blanca.






Luego lo sometimos a un proceso llamado centrifugación, una vez concluido se vació el líquido y se observo  en el fondo del tubo ensaye  unas pequeñas partículas blancas.




Después hervimos agua destilada y le vaciamos 5 ml al tubo de ensaye, dejándolo enfriar y llevándolo nuevamente al proceso de centrifugación así fue como hicimos la separación del plomo el cual es soluble en agua caliente.




Ahora para separar la plata utilizamos NH3, ya que la plata es soluble en este reactivo. Dando como resultado la presencia el mercurio con un color gris.

Proseguimos al siguiente paso que fue dividir en dos el cloruro de plomo: en un tubo lo etiquetamos como PLOMO 1  y PLOMO 2.






            En el primer tubo de ensaye se le agrego                           K2CrOdando una coloración amarillo                                                       naranja.





               En el segundo tubo le agregamos KI y su                                     coloración fue amarillo.




Después separamos el cloruro de plata, y le agregamos KI. Como resultado fue una coloración amarilla.


En el segundo tubo le agregamos HNO3, cuya coloración blanca.



CONCLUSION:
Durante esta práctica debíamos tener en cuenta cuales som los cationes que pertenecen al grupo I (Ag+1 Hg+1 y Pb+2). El método ideal para la determinación de la presencia de un cierto ion en una solución, consiste en utilizar los reactivos específicos de dicho ion.  Primero se agrego el reactivo  de HCl 2M y observación la formación de cloruros (AgCl, Hg2Cl2  y PbCl2). Agregamos agua destilada hirviendo para la SEPARACION del PLOMO ya que este es soluble en ella, seguido hicimos el proceso de centrifugación. Proseguimos con la separación de la plata, agregando el NH3 ya que esta es soluble en este reactivo, el cual separa el cloruro de plata quedando liquido que luego es vaciado y como resultado queda en el sólido el MERCURIO dando un color gris. Después el PLOMO este lo identificamos mediante el reactivo K2CrO4 que nos dio una coloración amarillo naranja. Por último la PLATA que se identifico con KI formando una coloración amarilla.



RESUMEN:

Los cationes que forman al grupo I son el Plomo, Plata y Mercurio. El cual son identificados por un reactivo  llamado HCl. Para cada separación de los cationes se emplea la propiedad de la solubilidad que consiste en la separación de una sustancia soluble de otra quedando como resultado el “precipitado”.

Existe una gran diferencia entre una separación e identificación preliminar y una confirmatoria, ya que una separación  preliminar se refiere a que se hace con anticipación y sirve como preparación, mientras que en la confirmatoria, confirma en el momento que se está llevando a cabo la separación.


DIAGRAMA DE FLUJO:






REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:


https://www.google.com.mx/s=marcha+analitica Consultado el 17 de mayo de 2015

http:// ciencias-experimentales/quimica-analitica/contenidos.pdf  Burriel, F; Lucena, F; Arribas, S; Hernández,J. Química Analítica Cualitativa. Paraninfo. p. 925. ISBN 978-84-9732-140-2.

http://www.academia.edu/MARCHA_ANALITICA_DE_CATIONES_GRUPO_1_   Durán, A.